SuS: Schülerinnen und Schüler; TN: Teilnehmende;
TGH: Tropengewächshaus; MW: Museum Witzenhausen; WL: Weltladen
Wie leben Nandudu Marcy und Mpongo David in Uganda? Wie leben wir? Die Kinder tauschen sich spielerisch aus und erweitern an Stationen und beim Schreiben einer Postkarte das Erfahrene.
Phantasiereise und Puppenspiel, Visualisieren anhand von Anschauungsmaterial, Freiarbeit an Stationen: Lernen nach eigenen Interessen und Tempo, Postkarte basteln
MW / 1 - 1,5 h / 50 €/Gruppe
Reise durch verschiedene Kontinente und Länder. Hintergrund von ausgesuchten Produkten.
Mitmachspiele mit allen Sinnen; Gespräch; Verkostung
WL / 1 h / 2€ pro SuS (mind. 30€)
Ausgehend von der Titel gebenden Frage erkunden die Kinder mit all ihren Sinnen die Pflanzenwelt des Gewächshauses und erhalten einen Eindruck von den Bedingungen in tropischen Regionen. Ein Schwerpunkt der Erkundung der Pflanzenwelt liegt auf den Früchten Papaya, Ananas und Banane.
Kreisgespräch, Sinnesgang, selbständiges und praktisches Arbeiten an Stationen, Verkostung,
Reflektion
TGH / 3,5 h / 150 €/ max. 25 TN
Vom Kakaobaum zur Schokolade/ Wer verdient wie viel an einer Schokolade? / Was ist Fairer Handel?/ Erkundung des Weltladens / Produkte erleben mit allen Sinnen (Hören, Riechen, Schmecken, Fühlen, Sehen).
Rollenkarten, Stationenarbeit in Kleingruppen, Gruppengespräch, Verkostung
WL / 1,5 h / 2,50€/SuS (mind. 40€) / max. 25 TN
Was haben Kleber, Stifte, Federmäppchen und Radiergummi mit Pflanzen zu tun? Die SuS forschen zu Pflanzen im Tropengewächshaus, um genau das herauszufinden! Ein Forscherheft und Forscherrucksäcke helfen ihnen beim selbstorganisierten Lernen.
Kreisgespräch, Selbstbestimmtes Lernen in Einzel- und Gruppenarbeit an Stationen, Kooperationsspiel, Rundgang mit Präsentation der Ergebnisse
TGH / 4 h / 150 € / max. 25 TN
Kayunga in Uganda ist die Partnerstadt von Witzenhausen.
Am Beispiel Ananas und Banane als typische Früchte erarbeiten wir die Themen 'Gemeinsam sind wir stark' (Kooperativen) und 'Kinderarbeit'.
Erzählung mit Fotos, Mitmachspiele
WL / 1,5 h / 3€/SuS (mind. 50€)
Woher kommt die Technik der Batikfärberei? Wie wird Kleidung dort „gemacht“, gefärbt und getragen? Was gefällt wo? Die SuS probieren selbst, wie gebatikt werden kann.
Film, Gruppendiskussion, Batiken
MW / 2,5 h / 75€
SuS entdecken spielerisch die Vielfalt der von uns genutzten tropischen Pflanzen. In Kleingruppen beschäftigen sie sich mit alltäglichen Nahrungsmitteln, tragen in einem Rundgang ihre Ergebnisse vor und klären mit uns offene Fragen.
Suchspiel in Kleingruppen, Gruppenarbeit, Unterrichtsgang mit Präsentation und Diskussion der Ergebnisse
TGH / 2,5 h / 100 € / max. 25 TN
